муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
Воднобуерачная средняя школа
Камышинского муниципального района Волгоградской области
ПРИКАЗ
12.08.2025 г.

№ 87

Об утверждении и введении в действие
Положения о порядке обеспечения условий доступности для инвалидов объекта и
предоставляемых услуг в сфере общего образования и дополнительного образования
детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им при
этом необходимой помощи МКОУ Воднобуерачной СШ
В соответствии с частью второй статьи 15
Федерального закона от 24 ноября 1995 г.
№ 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»; абзацем вторым
пункта 1
статьи 121
Федерального
закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об
основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»; подпунктами 4.2.45 и 4.8
пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации,
утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г.
№ 884; приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.03.2025 г. №
253 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов
и предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и
соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального
обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и
оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить и ввести в действие Положение о порядке обеспечения условий доступности
для инвалидов объекта и предоставляемых услуг в сфере общего образования и
дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления
детей, а также оказания им при этом необходимой помощи МКОУ Воднобуерачной СШ с
01.09.2025 г. (Приложение 1)
2. Контроль над исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Директор МКОУ Воднобуерачной СШ _________ Н.И. Шкуренко

Приложение 1
к приказу от 12.08.2025 г. № 87
Положение о порядке обеспечения условий доступности для инвалидов объекта и
предоставляемых услуг в сфере общего образования и дополнительного образования
детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также оказания им
при этом необходимой помощи
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о порядке обеспечения условий доступности для инвалидов
объекта и предоставляемых услуг в сфере общего образования и дополнительного
образования детей и взрослых, организации отдыха и оздоровления детей, а также
оказания им при этом необходимой помощи (далее – ПОЛОЖЕНИЕ) разработано в
соответствии с:
- частью второй
статьи 15
Федерального
закона от 24 ноября 1995 г. № 181ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
- абзацем
вторым пункта 1
статьи 121
Федерального
закона
от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской
Федерации»;
- подпунктами 4.2.45 и 4.8 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской
Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28
июля 2018 г. № 884;
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.03.2025 г. № 253
«Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и
предоставляемых услуг в сфере общего, среднего профессионального образования и
соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального
обучения, дополнительного образования детей и взрослых, организации отдыха и
оздоровления детей, а также оказания им при этом необходимой помощи»
1.2. ПОЛОЖЕНИЕ разработано в целях обеспечения условий доступности для инвалидов
объектов МКОУ Воднобуерачной СШ (помещения, здания и иные сооружения) (далее объекты), используемых для предоставления услуг в сфере общего образования и
дополнительного образования детей и взрослых (далее - сфера образования), в сфере
организации отдыха и оздоровления детей (далее - сфера отдыха), прилегающей к
объектам территории, оказания им при этом необходимой помощи в преодолении
барьеров, мешающих получению услуг и использованию объектов наравне с другими
лицами.
II. Обязанности руководителя образовательной организации
2.1. Директор МКОУ Воднобуерачной СШ:
- организует инструктирование или обучение специалистов, работающих с инвалидами по
вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг с
учетом имеющихся у них стойких расстройств функций организма и ограничений
жизнедеятельности.
- обеспечивает создание инвалидам, включая инвалидов, использующих кресла-коляски и
собак-проводников, следующих условий доступности объектов в соответствии с
требованиями, установленными законодательством Российской Федерации и иными
нормативными правовыми актами:
1) возможность самостоятельного или с помощью работников объектов передвижения по
территории объекта в целях доступа к месту предоставления услуги, входа в такой объект

и выхода из него;
2) возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на
объект, в том числе с использованием кресла-коляски и при необходимости с помощью
работников объекта;
3) сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, и
возможность самостоятельного передвижения по территории объекта;
4) надлежащее размещение носителей информации, необходимой для обеспечения
беспрепятственного доступа инвалидов к объекту в целях получения услуги, с учетом
ограничений их жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для
получения услуги звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной
текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-линейным и
рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
5) допуск на объект собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее
специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются
Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации;
6) наличие площадки для выгула собаки-проводника (при необходимости);
7) оказание необходимой инвалидам помощи в преодолении барьеров, мешающих
использованию объекта в целях получения услуги наравне с другими лицами.
- обеспечивает создание инвалидам, включая инвалидов, использующих кресла-коляски и
собак-проводников, следующих условий доступности услуг в соответствии с
требованиями, установленными законодательством и иными нормативными правовыми
актами:
1) оказание инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме
информации о правилах предоставления услуги, в том числе об оформлении необходимых
для получения услуги документов, о совершении ими других необходимых для получения
услуги действий;
2) адаптация официального сайта органа и организации для лиц с нарушением зрения;
3) размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения
беспрепятственного доступа инвалидов к услугам с учетом ограничений их
жизнедеятельности, в том числе дублирование необходимой для получения услуги
звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и
графической информации знаками, выполненными рельефно-линейным и рельефноточечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
4) обеспечение предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего
необходимую техническую помощь, тьютора, переводчика русского жестового языка
(сурдопереводчика, тифлосурдопереводчика) (при необходимости);
5) иные условия для получения услуги, предусмотренные:
а) Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного
образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 31 июля 2020 г. N 373;
б) Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. N 115;
в) Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным
общеобразовательным
программам,
утвержденным
приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 27 июля 2022 г. N 629;
г) Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденным
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 августа 2022 г. N 762.

III. Меры, принимаемые образовательной организацией.
3.1. Образовательной организацией осуществляются:
- меры по обеспечению проектирования, строительства и приемки вновь вводимых в
эксплуатацию, а также прошедших капитальный ремонт, реконструкцию, модернизацию
объектов, в которых осуществляется предоставление услуг, а также по обеспечению
закупки транспортных средств для обслуживания инвалидов с соблюдением требований к
их доступности, установленных статьей 15 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N
181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", а также норм и
правил национальных стандартов и сводов правил, предусматривающих требования
доступности зданий и сооружений для маломобильных групп населения, включенных в
реестр требований, подлежащих применению при выполнении инженерных изысканий,
осуществлении архитектурно-строительного проектирования, проведении экспертизы
проектной документации и (или) экспертизы результатов инженерных изысканий,
строительстве, реконструкции, капитальном ремонте, эксплуатации и сносе объектов
капитального строительства;
- меры в целях поэтапного повышения уровня доступности для инвалидов находящихся в
эксплуатации объектов, проектная документация которых не содержит мероприятий по
доступности зданий и сооружений для инвалидов и других групп населения с
ограниченными возможностями передвижения и предоставляемых услуг (проведение
обследования данных объектов и предоставляемых услуг, по результатам которого
составляется паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг (далее соответственно обследование и паспортизация, Паспорт доступности).
IV. Паспорт доступности
4.1. Паспорт доступности содержит следующие разделы:
1) краткая характеристика объекта и предоставляемых на нем услуг;
2) оценка соответствия уровня доступности для инвалидов объекта и имеющихся
недостатков в обеспечении условий его доступности для инвалидов;
3) оценка соответствия уровня доступности для инвалидов предоставляемых услуг и
имеющихся недостатков в обеспечении условий их доступности для инвалидов;
4) предлагаемые решения по срокам и объемам работ, необходимых для приведения
объекта и предоставляемых на нем услуг в соответствие с требованиями законодательства
Российской Федерации.
4.2. Для проведения обследования и паспортизации распорядительным актом органа или
организации создается комиссия по проведению обследования и паспортизации объекта и
предоставляемых на нем услуг (далее - Комиссия), утверждаются ее состав, план-график
проведения обследования и паспортизации, а также организуется работа Комиссии.
4.3. В состав Комиссии включаются (по согласованию) представители общественных
объединений инвалидов, представляющих интересы соответствующей целевой группы
инвалидов и осуществляющих свою деятельность на территории муниципального
образования, где расположен объект, на котором планируется проведение обследования и
паспортизации.
4.3. Оценка соответствия уровня обеспечения доступности для инвалидов объектов и
предоставляемых услуг, ожидаемые результаты повышения значений уровня обеспечения
доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг, перечень мероприятий,
реализуемых для достижения запланированных значений доступности для инвалидов
объектов и услуг, и сроки их реализации определяются в соответствии с Правилами
разработки федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной
власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления
мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и
услуг в установленных сферах деятельности, утвержденными постановлением
Правительства Российской Федерации от 17 июня 2015 г. N 599 "О порядке и сроках

разработки федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной
власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления
мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и
услуг в установленных сферах деятельности" (далее - Постановление от 17 июня 2015 г. N
599).
4.4. По результатам обследования объекта и предоставляемых на нем услуг Комиссией
для включения в Паспорт доступности разрабатываются (с учетом положений об
обеспечении "разумного приспособления" Конвенции о правах инвалидов от 13 декабря
2006 г.) предложения по принятию управленческих решений исходя из финансовых
возможностей бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, организаций,
предусмотренных на цели повышения значений доступности для инвалидов объектов и
услуг, в том числе:
1) по созданию (с учетом потребностей инвалидов) условий доступности существующего
объекта и предоставляемых услуг в соответствии с частью четвертой статьи 15
Федерального закона от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в
Российской Федерации" в случае невозможности полностью приспособить объект с
учетом потребностей инвалидов до его реконструкции или капитального ремонта;
2) по определению мероприятий, учитываемых в планах развития объекта, в сметах его
капитального и текущего ремонта, реконструкции, модернизации, в графиках
переоснащения объекта и закупки нового оборудования, в целях повышения уровня его
доступности и условий для предоставления на нем услуг с учетом потребностей
инвалидов;
3) по включению в технические задания на разработку проектно-сметной документации
по проектированию, строительству, оснащению приспособлениями и оборудованием
вновь вводимых в эксплуатацию объектов, на которых предоставляются услуги, условий,
обеспечивающих их полное соответствие требованиям доступности объектов для
инвалидов.
4.5. Паспорт доступности организации, разработанный Комиссией, утверждается
руководителем организации и представляется в течение 10 рабочих дней после
утверждения в орган, осуществляющий функции и полномочия ее учредителя.
4.6. На основании результатов обследования объектов и предоставляемых услуг и
выявленных при этом недостатков и несоответствий, а также на основании паспортов
доступности разрабатываются и утверждаются планы мероприятий по повышению
значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в соответствии с
Постановлением от 17 июня 2015 г. N 599.